"Une éducation solide, sérieuse dans un climat de simplicité, de sérénité et d'ouverture à tous"

"Donner le MEILLEUR de SOI-MÊME..."

Nos objectifs :

  • Passer d'une société de l'instant et de l'image à une culture de l'écrit et de la mémoire.
  • Donner des bases solides qui mènent à la compréhension, à la réflexion et à l'ouverture sur le monde.
  • Favoriser la maîtrise de la langue sous toutes ses formes.
  • Construire des savoirs en promouvant des valeurs qui permettent d'acquérir des qualités morales susceptibles d'aider à la construction d'une personnalité et de préparer à la responsabilité.
  • Veiller à la manière de transmettre les connaissances, à la façon de communiquer, à tout ce qui développe un processus de relations.

Nos priorités :

  • Éduquer au respect.
  • Éduquer à la liberté, poser des limites, et surtout s'y tenir.
  • Promouvoir non pas une "morale" toute faite, mais proposer des attitudes qui aient valeur "d'exemple".
  • Garantir un bon climat éducatif qui permette d'ouvrir aux propositions chrétiennes.

 

Une conviction : le dialogue entre les familles et le collège, dans un souci de confiance réciproque, est le levier de la réussite des jeunes qui nous sont confiés.

COLLÈGE SAINT-ANDRÉ de SAUMUR

PROJET PÉDAGOGIQUE

 

1 Un collège où règne un esprit familial :

 L’accueil (journée Portes-Ouvertes, accueil des nouveaux, réunion de présentation, lien avec l’école primaire)

Porter un regard bienveillant en étant à l’écoute (rôle du Professeur Principal, lien avec les familles)

Accompagnement (suivi personnalisé, lien avec l’APEL : rencontres avec les parents correspondants)

La convivialité (Fête de l’école, Loto, sorties de fin d’année,…)

2 Un collège qui développe la confiance et l’autonomie :

Une école des choix (Pastorale, ateliers du midi, voyages, options, réunions des délégués, PSC1, éducation vie affective et sexuelle)

Cohérence des choix

L’orientation (en 3ème : forum des métiers et réunions d’information)

Une ouverture aux autres (séjours, jumelage avec d’autres établissements)

3 Un collège qui transmet des savoirs :

Exigence dans le savoir-être : comportement, respect, solidarité, service et politesse

Donner le meilleur de soi-même (remédiation, jeux-concours, certification en langue)

Acquérir des connaissances solides pour se construire

Développer les capacités d’adaptation (travaux interdisciplinaires réalisés en équipe)

Sous-catégories

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